Bab 65: Memohon Petunjuk

Cahaya wajah Bai Chulan tampak dingin, sama sekali tidak menunjukkan sikap seseorang yang sedang meminta bantuan. Ia hanya benar-benar tidak tahan mendengar suara Ma Xuan di dekatnya, yang nyaring dan mengganggu, membuat konsentrasi mengerjakan soal-soal ikut terhambat.

Yi Xingchen merasa lega mendengar itu, lalu dengan canggung berkata kepada Ma Xuan, "Maaf, soal-soal berikutnya aku juga agak kesulitan. Mungkin sebaiknya kamu coba cari solusi dengan ponsel setelah jam belajar mandiri selesai, siapa tahu lebih efektif daripada penjelasanku."

Ma Xuan segera menangkap makna tersirat Yi Xingchen—ia sedang menegur Ma Xuan bahwa kedatangannya bukan benar-benar ingin bertanya soal. Wajah Ma Xuan memerah; memang ia datang dengan niat menggoda Yi Xingchen. Mendengar itu, mau tidak mau ia kembali ke tempat duduknya dengan perasaan kecewa, diam-diam menambah satu poin dendam pada Bai Chulan.

Teman-teman sekelas yang sudah lama tidak suka dengan gaya Ma Xuan yang selalu dibuat-buat, merasa puas melihat peristiwa itu. "Bagus sekali! Ketua kelas memang hebat!"

Shi Chenchen melihat Bai Chulan akhirnya mengambil inisiatif untuk mengusir Ma Xuan dan berbicara dengan Yi Xingchen. Melihat keduanya kini berdiskusi soal, Shi Chenchen merasa senang. Memang seharusnya begitu; tokoh utama pria dan wanita harus bersatu menghadapi musuh dari luar.

Saat menoleh, Shi Chenchen melihat Zhou Yurou tampak tidak senang, mencoret-coret kertas buram dengan pena, sesekali melirik ke belakang. Zhou Yurou pun melihat kejadian tadi, menyaksikan Bai Chulan membantu Yi Xingchen lepas dari Ma Xuan, dan kini Yi Xingchen sedang mengajari Bai Chulan mengerjakan soal.

Zhou Yurou teringat ucapan Zhuang Yuanyuan akhir pekan lalu—"Seseorang hanya akan berhati-hati dan takut ketahuan perasaannya saat ia mulai menyukai orang lain." Tindakan Yi Xingchen yang tiba-tiba menambah semua teman sekelasnya minggu lalu memang patut dicurigai, mungkin seperti yang dikatakan Zhuang Yuanyuan, Yi Xingchen kini sudah menyukai seseorang.

Awalnya Zhou Yurou ragu, apakah orang itu Bai Chulan? Melihat interaksi keduanya barusan, dugaan itu semakin kuat. Benar saja... Bai Chulan memang luar biasa, walau berasal dari keluarga sederhana, ia berhasil masuk SMA Masuri berkat kerja keras dan prestasinya yang cemerlang, dan kini duduk sebangku dengan Yi Xingchen.

Cantik, bertubuh proporsional, serta berkepribadian dingin. Dalam bayangan Zhou Yurou, sosok seperti Yi Xingchen yang bersinar dan berprestasi pasti menyukai tipe kecerdasan dingin seperti Bai Chulan: kemampuan seimbang, sifat saling melengkapi, mudah saling tertarik.

Itulah sebabnya saat melihat Bai Chulan membantu Yi Xingchen, Zhou Yurou merasa begitu sakit hati, karena ia benar-benar percaya keduanya bisa saja bersama. Setelah Ma Xuan pergi, Bai Chulan meminta Yi Xingchen melanjutkan penjelasan soal.

Setelah yakin Ma Xuan tak akan kembali, Bai Chulan mengambil soal yang tadi dijelaskan Yi Xingchen. Sebenarnya soal itu sudah dikuasainya, ia hanya berpura-pura bertanya demi mengusir Ma Xuan.

Yi Xingchen pun tidak mempermasalahkan Bai Chulan yang tiba-tiba mengambil kembali soalnya, ia hanya tersenyum. Saat menjelaskan tadi, ia sudah menyadari Bai Chulan tahu cara menyelesaikan soal itu.

Yi Xingchen memikirkan soal matematika sulit yang baru saja ditanyakan Bai Chulan, lalu terlintas di benaknya—Mengapa jarak antara manusia bisa begitu jauh? Ada yang berasal dari keluarga kaya namun malas belajar, ada juga yang hidup sederhana tapi berusaha keras untuk maju.

Bai Chulan telah berjuang bertahun-tahun hingga akhirnya bisa setara dengan anak-anak keluarga kaya di SMA Masuri. Yi Xingchen percaya, suatu saat Bai Chulan pasti akan meraih masa depan dan prestasi yang gemilang.

Zhou Yurou di depan melihat Bai Chulan selesai bertanya, diam-diam juga punya niat. Jika Ma Xuan bisa bertanya pada Yi Xingchen, kenapa ia tidak? Zhou Yurou dengan cermat memilih soal di buku latihan matematika, akhirnya memutuskan sebuah soal dengan tingkat kesulitan sedang.

Soal ini jelas bukan tipe yang langsung bisa ia pecahkan, tapi ia mampu menyelesaikan sebagian dari pertanyaan pertama dan kedua, menurutnya sangat cocok untuk ditanyakan.

Zhou Yurou mengambil buku latihan, lalu dengan ragu mendekati Yi Xingchen. Melihat Zhou Yurou yang tampak bimbang, Yi Xingchen dengan ramah bertanya, "Ada apa? Mau tanya sesuatu?"

Zhou Yurou mengangguk cepat, "Iya, aku... ingin bertanya cara menyelesaikan soal ini... boleh?" Suaranya semakin pelan.

Yi Xingchen melihat soalnya, ternyata tidak terlalu sulit. Jika tahu pola penyelesaiannya, tipe soal seperti ini bisa diselesaikan dengan mudah. Ia berpikir sejenak, menemukan cara penjelasan yang tepat, lalu memaparkan langkah-langkahnya dengan teratur.

Penjelasannya sangat logis dan sistematis, baru sebentar mendengarkan, Zhou Yurou langsung merasa semua yang tadinya membingungkan menjadi jelas. Entah karena ia menaruh Yi Xingchen sebagai sosok jenius, ia merasa penjelasan Yi Xingchen bahkan lebih baik dari guru.

Hanya butuh beberapa menit, Yi Xingchen sudah menjelaskan seluruh soal dengan jelas, menuliskan rangkaian langkah di kertas buram.

Yi Xingchen merobek kertas buram itu dan memberikannya kepada Zhou Yurou, agar bisa dipelajari ulang. Walaupun langkah-langkahnya melompat-lompat, selama Zhou Yurou tadi menyimak dengan saksama, kini ia pasti bisa mengerjakan soal tersebut dengan melihat kertas buram itu.

Zhou Yurou dengan gembira kembali ke tempat duduk sambil membawa kertas buram tulisan tangan Yi Xingchen! Dan ia mendapatkannya dengan alasan yang wajar! Ia ingin membawa kertas itu pulang lalu melaminasinya, agar bisa disimpan selamanya!

Dengan penuh semangat Zhou Yurou menatap kertas buram itu, kemudian menulis seluruh jawaban soal dalam sekali duduk. Melihat lembaran jawaban yang penuh, Zhou Yurou merasa bangga.

Ternyata ia juga bisa menyelesaikan soal seperti ini! Sepulang nanti, ia berniat melaminasi jawaban soal bersama kertas buram Yi Xingchen. Ia mulai tertarik pada belajar.

Shi Chenchen yang tadinya sedang berpikir keras soal, menoleh dan tertawa melihat Zhou Yurou begitu bahagia memegang kertas buram, seolah lupa segalanya.

Hanya dengan berbicara sebentar dengan Yi Xingchen dan mendapat kertas buram tulis tangan, Zhou Yurou bisa sebahagia itu. Memang mudah sekali membuat Zhou Yurou puas.

Ya, memang begitu, ia adalah gadis yang tahu cara bersyukur dan menikmati kehidupan.

Setelah melihat Zhou Yurou, Shi Chenchen kembali menunduk dan berjuang dengan soal terakhir. Di belakang, Yi Xingchen melihat Zhou Yurou sudah kembali ke tempat duduk, lalu diam-diam melirik Shi Chenchen.

Shi Chenchen tampak sedang berpikir, menunduk dan terus menulis serta menghitung di kertas buram, jelas sedang terjebak di suatu langkah.

Yi Xingchen merasa sedikit frustrasi: Dua sahabatmu, Bai Chulan dan Zhou Yurou, sudah datang bertanya soal padaku...

Kenapa kau tidak datang bertanya padaku juga?